9月24日下午第三节课，长安中学“涓涓”班主任工作室的全体成员迎来了新学期第一次座谈会，本次座谈会以“注重学生积极心理建设，让学生成为更好的人”为主题，主要探讨了学生积极心理建设的方法与策略，也是工作室本学期主要工作的筹备会。德育处缪主任和唐主任也参加了本次座谈会。
　　座谈会上，工作室负责人高慧娟老师首先跟大家畅谈了她的工作设想，提出班主任应重视班级文化的建设，平常要以班团队活动课为平台，多进行听课、评课等活动交流，并鼓励大家多阅读书籍多写论文与德育案例等。
　　谈起班级管理，各位班主任都有说不完的话，大家各抒己见，一个个问题的探讨过程，就是一次次思想碰撞的过程。王海英、李晓贤、邓芳三位班主任在会上交流了她们管理班级的经验与心得，富有真情实感，赢得阵阵掌声。
　　工作室新成员之一陆煜昱老师是一位特殊的成员，他作为一名有多年经验的心理工作者也在会上交流了他的设想，他希望能从心理方面协助班主任进行班级管理，从而达到学生自主管理的目的，能通过一些像调查问卷等团队咨询的方式，有针对性地处理班级问题，并能联合家长学校，开展心理活动。同时，他还有很多用于广大教师自我放松、自我解压的方式方法。陆老师的设想打算，引起了工作室成员的极大兴趣，陆老师还带来了一些如“机器人定律”等处理班级问题的小技巧，让大家受益匪浅。
　　本次座谈会气氛热烈，取得了良好的效果。各位班主任工作室的成员对未来的工作与前景也充满了信心与希望。