12月15日，虽然窗外寒风凛冽，但在长安中学却是一派研讨涌动的景象。长安中学“改善教师教学行为 探究自然分层教学”为主题的对外教学展示活动如期举行。本次公开课活动，旨在彰显我校教师教学特色，深化新课程改革，进一步提升教师课堂教学能力。本次活动得到了惠山区兄弟学校的支持与参与。

本次活动，我校的金晨星、蒋琪、强馨文、徐莉钰、沈瑜、黎晓铭、赵倩、管钰丰等8位教师开设了不同学科的研讨交流课程。其中金晨星、强馨文老师分别与西漳中学曲岐光老师、前洲中学冯思兰老师同课异构执教了《余角、补角、对顶角（1）》、《9AUnit8 Reading1》等课题。

同时黄高翔校长作了题为《读图导学——培养学生的地理核心素养》的精彩讲座。

课前，开课教师精心备课，备课组长组织本组教师集体讨论，精心打磨、雕琢。在课堂上，教师的教学设计以学生为主体，充分关注学生们的学习困惑。老师们能将分组教学、学生为主体、教师为主导、让每个学生有发言的机会、留时间给学生质疑等理念渗透到各个教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和教学难点的探究。老师们教学思路清晰，教学内容丰富而生动，教学方式多样而紧凑。而参与同课异构的各位老师能从不同角度进行课堂的设计与构思，充分发挥自己的特长优势，为听课老师们呈现了不一样的精彩。学生们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在比较宽松的学习氛围中得到了发展。

课后,校内外老师们围坐在一起进行了精彩的交流评课。你方唱罢我登场，大家发言积极，各抒己见，有翘起大拇指的点赞认可，也有对一些细节问题的疑问和建议。总之，大家努力的方向是一致的，让自然分层教育的理念在我们长安中学落地生根，相信这样的课堂会逐渐成为我校每一位教师的常规课，为培养学生的科学素养打下坚实的基础!

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