夏日炎炎，热情似火，书香与热情交织。在这个充满活力的季节，无锡市长安中学政史地教研组紧扣时代脉搏，结合双减政策，于6月4日创新性的开展了“三生课堂”理念指导的师徒汇报课。本次汇报课由赵云萍老师担任主讲，以“清朝君主专制的强化”为主题，深入剖析了清朝时期君主专制的强化发展历程及其对社会的影响。此次汇报课不仅是对教育教学方式的探索，更是对“双减”政策下如何提质增效的深入实践。

课堂伊始，赵老师以饱满的热情和专业的素养，引领同学们穿越时空的隧道，探寻清朝君主专制背后的历史脉络。她首先带领同学们深入理解了“君主专制”的内涵，巧妙的并通过回顾自秦朝建立以来历朝历代不断加强君主权力的历史趋势，为课程的展开奠定了坚实的基础。

接着，赵老师将本课内容重新串联建构，形成清晰的课程逻辑。她指出，清朝从政治和思想文化两大方面对君主专制进行了强化。在政治方面，清朝设立了军机处，进一步加强了皇权的集中；在思想文化方面，则通过文字狱和文化专制政策等手段，对人们的思想进行了严格的控制。

随着课程的深入，赵老师进一步分析了清朝君权高度强化下的社会矛盾，如官场的腐败、军队的堕落、财政的危机以及土地兼并的加剧等。这些问题不仅威胁了社会的稳定和发展，也反映了清朝君主专制制度自身的弊端。

在讲述清朝的对外政策时，赵老师详细讲解了闭关锁国政策，使同学们深刻认识到了这一政策对清朝乃至整个中国历史进程的影响。她强调，闭关锁国政策不仅阻碍了中外经济文化的交流，也限制了中国的进步与发展，使中国逐步落后于世界，终至鸦片战争被扣关，进入百年屈辱的历史。

在教学过程中，赵老师注重培养学生的思维能力和探究精神。她通过历史小剧场等形式，丰富了课堂内容，让同学们在轻松愉快的氛围中学习历史，感受历史的魅力。同时，赵老师也充分发挥了教师的主导作用，引导学生积极思考、主动探究，保障了学生的主体地位，充分实现了教学目标。

本次师徒汇报课不仅展示了赵老师的教学风采和专业素养，也体现了政史地教研组在教育教学方面的创新精神和实践能力。我们相信，在全体教师的共同努力下，无锡市长安中学的教育教学工作将会取得更加优异的成绩。

撰稿：赵云萍

初审：赵　倩

审核：顾翔海