为深化劳动教育课程改革，探索“五育融合”实践路径，2025年4月30日，无锡市长安中学劳技生教研组内举办了一场别开生面的骨干教师展示课。本次展示课由经验丰富的教师顾敏娟主讲，课题为“制作三角布艺书签”，劳计生教研组全体成员积极参与听课评课活动，现场气氛热烈，效果显著。

顾敏娟老师结合“三环六步”课堂教学模式，精心设计了本次劳动课，旨在通过动手实践，培养学生的动手能力和创造力。

在教学导入环节中的创设情境这一步骤中，顾敏娟老师以"世界读书日"为契机，通过“学校图书馆图书有折痕或破损”的真实问题引发共鸣，自然过渡到本课的学习任务“书签制作”。在新课展开环节，顾老师先展示了各种精美的三角布艺书签，和同学一起分析书签的结构特点以及缝制针法（穿钱，平针法，锁针法），接着通过“分解演示+微课”辅助教学，系统讲解了缝制针法和技巧。随后，学生们在老师的指导下，纷纷拿起剪刀、针线等材料，开始动手制作自己的书签。在制作过程中，顾老师耐心指导，及时纠正学生们的操作错误，确保每位学生都能顺利完成作品。同时，她还鼓励学生们发挥想象力，对书签进行个性化装饰，使书签更加独特美观。

经过一节课的努力，学生们纷纷完成了自己的三角布艺书签。看着自己亲手制作的书签，学生们脸上洋溢着喜悦和自豪。在作品评价环节，顾老师手拿学生的作品，先让学生夸夸自己的作品，随后又让同学们变身为“质检员”找“茬”：针脚不工整，针脚过于稀疏，起针起反……。最后，顾老师总结：“夸夸是‘放大镜’，找茬是‘矫正仪’。把每一针都缝成‘美学课’，才是劳动教育该有的‘高级感’。

课后，劳技生教研组全体成员参与了评课活动。大家一致认为，顾敏娟老师的展示课内容丰富、实用性强，能够充分激发学生的学习兴趣和创造力。同时，顾老师在教学过程中耐心细致、亲和力强，深受学生们的喜爱和尊敬。评课活动中，大家还就如何进一步提高劳技课程的教学质量和效果进行了深入讨论和交流。大家纷纷表示，将继续努力学习和实践，为培养更多优秀的劳技人才贡献自己的力量。

本次骨干教师展示课不仅展示了顾敏娟老师的教学风采和实力，也为劳技生全体成员提供了一个学习和交流的平台。当针线穿梭于指尖，当创意迸发于课堂，长安中学的孩子们正用双手编织着“劳动创造美好生活”的信念。

撰稿：徐梦阳

初审：陆丽丹

终审：顾翔海