本学期，教师发展处以《无锡市惠山区2024年教育工作意见》为依据，在校长室的正确指导下，坚持从学校实际出发，在教科研领域，积极开展以校为本的教育科研，坚持教科研工作与具体的教育教学实践相结合的原则，切实发挥教育科研引领学校发展、服务于教育教学、促进师生和谐发展等作用；在教师培训领域，关注教师的专业成长，推进教师业务能力的提升，培养新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，努力打造具有团队意识、合作能力、进取精神的教师团队，丰富我校教育教学的内涵，推动学校进一步提高办学层次，发展品牌特色，持续提升学校的教学质量，取得了显著的成绩。现将本学期教师发展处工作总结如下：
一、抓好教师培训，全力实现学校可持续发展。
我校高度重视教师培训，既有经费支持，又有物质保障，不遗余力地支持师训工作，教师发展处全力配合认真落实。本学期，教师发展处认真执行2024年秋学期校本培训计划，继续加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师研训工作新格局。
1．着力加强教师培训工作，推进教师业务能力的提升。
（1）积极选派教师外出培训。本学期，先后选派近31批70多人次参加各级各类的外出培训和参观学习，并将《培训记录表》及时整理归档。
外出教研活动记录
2024.08.27无锡市东绛实验学校小学部第四期无锡市“百校千师”中小学新任班主任素养提升培训赵云萍
2024.9.5无锡市金桥双语实验学校初中部无锡市初中语文“新课标·新教材”骨干教师研讨会议周清泉、胡娜
2024.9.6无锡市西漳中学初中英语教学工作会议高玲玲、缪咏梅
2024.9.6省锡中锡西分校惠山区中小学艺体学科会议吴嘉安、李雪妍、顾群峰
2024.9.11无锡市前洲中学初中化学新教材培训活动
2024.9.20无锡市西漳中学惠山区初中语文新教师教学培训会议张秋迪
2024.9.26省锡中实验学校惠山区初中物理“慧成长”教研系列活动王程、杭鋆怡、韩春宇
2024.9.26无锡市西漳中学2024年新入职历史教师二次培训赵云萍
2024.9.27无锡市查桥中学2024年秋学期无锡市初中生物学新版义务教育教科书《生物学》培训徐梦阳
2024.9.30无锡市西漳中学惠山区初中生物学科青年教师业务培训徐梦阳
2024.10.10无锡市西漳中学惠山第九期“音乐HUI”集群联合研讨活动李雪妍
2024.10.14无锡市堰桥初级中学惠山区初中化学新教材教学研讨活动黄春娥
2024.10.16无锡市藕塘中学教学研讨活动管珏丰、王芳、杭鋆怡
2024.10.27—29无锡市积余实验学校运河分校2024年无锡市音乐学科“新课标新教材新教学”专题培训李雪妍
2024.11.12省锡中实验学校惠山区义务教育阶段信息科技课程课堂教学研讨活动陆丽丹
2024.11.14无锡市钱桥中学融合赋能双新背景下的课程教学实践教学展示活动钱峰、戴懿雯
2024.11.20无锡市英禾双语学校无锡市初中语文“新课标·新教材”研讨周清泉
2024.11.20无锡市玉祁初级中学“课堂育人，灵动课堂走心润心，求真致远，祁美教育健心悦心”教学展示活动夏菲、强馨文
2024.11.21无锡市阳山中学“聚集三新融合，推进三生课堂”教学活动陆煜昱、杨健雄
2024.11.21江苏省锡山高级中学实验学校第二届京沪深锡四地教育集团联合教研活动安排管珏丰、戴薇、蒋琪、杭鋆怡、张秋迪
2024.11.25-26宜兴市和桥镇第二中学2024年无锡市初中道德与法治“三新”教学研讨活动赵倩
2024.11.26江苏省锡山高级中学实验学校惠山区中小学道德与法治教学观摩研讨活动徐莉玉、曹余慧
2024.11.26无锡市天一第二实验小学惠山区中小学工程教育推进会曹敏雁、包冰杰、王程、钱峰
2024.11.26江苏省锡山高级中学实验学校惠山区中小学道德与法治教学观摩研讨活动徐莉玉、曹余慧
2024.11.27无锡市洛社初中课堂展示活动万汝宝、杭鋆怡
2024.11.27无锡市石塘湾中学课堂展示活动陆丽丹、陆怡
2024.11.28无锡市堰桥中学“融通核心素养的课程理解力提升行动”公开研讨活动包冰杰、戴薇
2024.12.3无锡市文化艺术学校无锡市美育成果专场巡演高芳、顾群锋、李雪妍、陆丽丹
2024.12.6中共无锡市惠山区委党校2024年惠山区“四有”好教师团队推进会暨“锡教名家”培养工程第一期培养对象教育教学主张报告会顾翔海、高慧娟、王海英、华佳陈
2024.12.1无锡市堰桥初中惠山区初中语文新教师教学培训会议张秋迪
2024.12.18江苏省锡山高级中学实验学校江苏省“四有”好教师省级重点培育团队活动邱豪文、杭鋆怡、徐梦阳
2024.12.19江苏省锡山高级实验学校第一小学惠山区青年教师论文撰写培训活动邱豪文、徐梦阳、谢亚至、钱峰、韩春宇
2025.1.9省锡中实验学校育才路校区2025年初中生物学科青年教师业务培训徐梦阳
2．组织教师理论学习，积极推进教师读书研究的“四个一”工程。
（1）扎实推进区教育局“四个一”工程。每月，教师发展处和各教研组配合，下发课题研究等理论学习材料，统一挂在校园网上，方便全校教师学习。
（2）有序推进我校“百千万”阅读工程。2024年学校推荐《活在课堂里》、《班主任工作》、《新家庭如何塑造人》等阅读书目，组织学校40周岁以下青年教师座谈会，会上进行赠书活动。会后，青年教师积极阅读，撰写读书摘记、读书笔记。教师发展处制定教师读书活动方案，认真组织教师赠书活动和读书征文活动，营造书香校园氛围，助推教职工专业发展，促进学校的内涵发展。
（3）联合语文组，通过开展一系列读书活动，老师引导学生、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行书香学校，书香教师、书香班级、书香家庭的建设。
二、抓实课堂教学，深入开展教育科研活动。
1．重视青年教师的培养。
（1）关心青年教师成长，组织“青蓝轩”拜师结对，加快青年教师成长步伐。了解青年教师发展需求，提供学校平台积极挖掘青年教师发展潜力。积极发挥“青蓝轩”青年教师协会的作用。组织青蓝轩全体青年教师读书活动，并攥写观后感，交流心得体会。鼓励广大青年教师在奋斗的道路上，永葆初心、坚守岗位，弘扬爱国精神，勇立时代潮头，担当振兴使命，为新时代谱写青春篇章，绽放青春年华。指导40周岁以下青年教师制定三年发展规划，为个人发展蓄力。
（2）认真做好青年教师教学业务能力达标考核工作。指导2023年新入职的韩春宇、邱豪文、谢亚至、钱峰、徐梦阳五位老师做好青年教师第三年业务能力达标考核工作。
（3）选拔青年教师参加教师教学技能大赛和评优课活动。认真组织各类教学比赛活动，在校级选拔的基础上，耐心指导，搭建平台，积极选派老师参加区级基本功比赛、评优课活动、教师技能大赛等活动。在2024年惠山区初中语文教师教学基本功比赛中，两位青年教师王芳、张秋迪纷获一等奖和二等奖荣誉；戴懿雯老师获2024年惠山区融合教育优质课评比一等奖。
（4）通过开展“青蓝轩”主题沙龙、教学基本功比赛、三年内青年教师汇报课活动、同课异构、论文评比、案例撰写、分享读书心得、外出培训学习等活丰富多彩的活动。
2．重视骨干教师的培养、管理和考核。
树立“一切为了学生，师生共同发展”的理念，集中力量和资源培养一支教学轻负担、高效率的教师队伍。继续重视骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的引领示范作用；采取以老带新的方法，加强对青年教师的培养。
（1）认真组织骨干研修培训、讲座等活动，并充分发挥其带头和辐射作用。
（2）骨干教师带头开好示范课、观摩课等展示活动。
（3）每月组织教学骨干深入课堂，随堂听课调研。
2024年，我校戴薇老师获惠山区教学新秀。
3．努力抓牢课题研究。
（1）加强教研组建设，强化学科通讯报道员队伍。各教研组积极拓展教研空间，交流教研经验、分享教研成果，使网络教研成为展示教研工作成果的一个重要平台和培养教师专业化成长的一种有效途径。
（2）组织各教研组积极推进十四五课题《“双减”背景下的作业研究》子课题研究。每月，组织老师进行相关理论学习，并组织线上培训，做好课题研究活动的相关指导工作。
（3）组织骨干教师指导各教研组积极推进课题实证性研究。在系统培训的基础上，协助各组制定切实可行的观察量表，听课老师使用量表深入课堂观察，开课教师积极撰写案例，有效推进十四五课题作业研究。目前将进一步梳理并编印《课题•课堂•课例》集，课题研究取得了阶段性成果。
（4）梳理课题研究论文，准备编印论文集，认真做好课题中期评估准备工作。10月24日携课题组成员代表参加无锡市教育科学规划课题中期评估集中论证活动，听取专家意见，商讨改进举措。
4．鼓励教师积极撰写科研论文。
动员组织广大教师从岗位实践出发，认真研究，梳理教科研已有经验，及时反思，不断提升，撰写有独到见解的教科研论文。每学期，要求青年教师上交1篇读书笔记、1篇教学设计、1篇教学论文或随笔；要求每位教师写一篇论文或教学设计；要求各课题组成员至少要有1篇以上论文获奖或发表。教师发展处着力加强服务意识，辅助教师在各级各类报刊上发表论文。
5．着力加强学科网建设。
网络教研是展示教研工作成果的一个重要平台和培养教师专业化成长的一种有效途径。为了充分发挥网络教研平台的优势，积极推动教研组建设，强化教师科研意识，开学初，根据实际情况，各学科组明确通讯员，明确了学科通讯员的职责，提出一些具体的要求，多次进行相关的指导，希望大家积极拓展教研空间，交流教研经验、分享教研成果，为教研组建设、学校教科研工作添砖加瓦。并鼓励各教研组充分利用学校网站平台，积极开展网上教研活动，展示科研成果，通过对较好的研究成果和改革成果加以宣传，努力做好教科研成果的总结和推广工作，提高学科影响力，扩大学校的品牌效应。
6．认真组织各级各类论文评比、学科竞赛活动。
精心指导、鼓励教师积极撰写科研论文，积极组织各项教学评比竞赛活动，教科研成绩显著。获奖情况如下：
2024年部分教科研成果（教师）
市级荣誉
第六批市级中小学生品格提升工程特色项目2024.7
范嘉松缪文波曹敏雁沈娜燕黄晋玲管珏丰
二十七届英语口语大赛决赛(无锡市）2024.9
黄群优秀辅导教师
陆芝兰优秀辅导教师
汤玫玫优秀辅导教师
区级荣誉
惠山区第二届书法节师生现场比赛2024.4
李晓军三等奖
2024年惠山区中小学班主任基本功大赛2024.4
金晨星初中组二等奖
金晨星育人故事评比初中组二等奖
金晨星带班育人方略评比初中组二等奖
2024年惠山区初中英语评优课比赛2024.5
戴薇二等奖
2024年惠山区教师技能大赛2024.5
华佳陈二等奖
金晨星二等奖
2024年惠山区第九届少先队辅导员基本功大赛2024.8
曹余慧红领巾校外研学活动特等奖
赵云萍红领巾校外研学活动特等奖
曹余慧少先队工作基本理论知识测试一等奖
赵云萍少先队工作基本理论知识测试二等奖
第十八届惠山区中小学心理健康教育优质课评比2024.9
徐梦阳一等奖
2024年惠山区融合教育优质课评比2024.11
戴懿雯一等奖
惠山区第八届中小学生个人才艺大赛2024.11
胡颐鹤优秀指导奖
2024年惠山区初中语文教师教学基本功比赛2024.12
王芳一等奖
张秋迪二等奖
2024年惠山区初中语文优质课评比2024.12
张秋迪二等奖
2024年惠山区中学生作文比赛2024.12
王莉指导教师二等奖
论文（设计）获奖及发表
市级
无锡市教育学会2024年优秀教育教学论文评选2024.5
高慧娟《真正陪伴健康成长》三等奖
黄晋玲《让每个层次的学生都有话可说》三等奖
金晨星《“双减”政策下初中数学分层作业的科学设计与有效实施》三等奖
赵云萍《“双减”背景下初中历史作业管理制度的家校二元驱动策略初探》二等奖
2024年无锡市中小学优秀家庭教育论文评比2024.6
高慧娟《双向奔赴之旅》三等奖
2024年无锡市教育科研论文评选2024.11
赵云萍《“双减”背景下初中历史作业管理制度的家校二元驱动策略初探》一等奖
徐梦阳《初中生物学中爱国主义教育课程资源开发与实施》二等奖
金晨星《“双减”政策下初中数学分层作业的科学设计与有效实施》二等奖
韩春宇《培育学生初中物理核心素养的四点路径》二等奖
2024年无锡市初中物理教学论文评比活动2024.11
韩春宇《浅谈培育学生初中物理核心素养的四点路径》二等奖
2024年无锡市初中劳动教学论文评比活动2024.11
曹敏雁《新课标视域下初中劳动教育的创新与实践》二等奖
2024年无锡市中学历史学科教研论文评选活动2024.11
赵云萍《“双减”背景下初中历史作业管理制度的家校二元驱动策略初探》二等奖
2024年无锡市中小学优秀德育论文评选2024.12
赵云萍《以“眼力界儿”为主的初中班级管理策略初探》三等奖
沈娜燕《巧用关系赋能班级管理》二等奖
2024年无锡市中小学(幼儿园）“我的家访育人故事”征文活动2024.12
金晨星《“家”人有约静待花开》三等奖
区级
惠山区“看桑梓·寻迭变”主题征文大赛评选2024.2
高慧娟《平平淡淡的日子里》三等奖
2024年惠山区优秀德育论文评选活动2024.9
韩春宇《学会“用嘴”——应用积极心理学营造良好班级氛围的实例》特等奖
范嘉松《撰写学生评语的新探索》特等奖
谢亚至《做一朵柔软的云，托承孩子的成长》一等奖
惠山区2024优秀教育随笔评选活动2024.11
黄晋玲《你的绽放，是我最大的心愿》二等奖
徐梦阳《用心最好每一件小事》二等奖
2024年惠山区“教研杯”优秀教学论文评比活动2024.12
金晨星《“双减”政策下初中数学分层作业的科学设计与有效实施》二等奖
徐梦阳《初中生物学中爱国主义教育课程资源开发与实施》二等奖
三、其他工作
1．认真配合校办做好文书档案材料。
2．配合做好无锡市初中教育综合督导工作。
3．协同校办、教务处、德育处、总务处等其他部门开展各项活动，做好各项检查验收工作。
四、下一步的打算
1．加大教科研的宣传力度，营造更浓厚的科学研究氛围。
2.切实加强全体教师的理论学习，深入推进阅读工程。
3．认真选派组织教师外出学习，用培训收获指导、改进自己的教学工作。
4．利用青蓝工程平台关注青年教师成长。
5.充分发挥骨干教师的专业引领作用。
6．学习外校教科研师训的经验，采取切实有效的措施，提高教师的教学科研水平。
本学期，教师发展处在校长室的正确领导下，在各部门的密切配合下，在各位同事的大力支持下，坚持以人为本的原则，努力探索，大胆创新，扎实工作，圆满地完成了部门工作和领导布置的各项其它任务，取得了一些成效，为创造教师不断发展的良好环境、促进学生的健康快乐成长、构建幸福和谐校园做出了力所能及的贡献！
无锡市长安中学教师发展处
二〇二四年十二月
