新学期之际，为促进我校英语教师之间的教学交流，促进青年教师专业化成长，全面提升英语教师的教学水平和能力,2022年2月13日下午，长安中学英语教研组在高玲玲组长的组织下就2021-2022学年度第二学期的英语教学工作方向、工作内容等具体事项安排召开了教研组会议。

会上，高老师建议组内教师继续本着“以生为本”的原则，以“三生理念”作指导，在今后的教学中不断实践，不断总结，不断完善，从而真正提高英语课堂教学效率，提升学生的英语素养和能力。其中，就“双减背景下的作业管理”这一十四五新课题作了重点强调，作业布置既要做到合理分层，又要做到全批全改，甚至二次批改，通过有效的作业管理将学生所学真正落到实处。

其次，会上就英语教研的常规工作提出了更具体的要求，明确备课教案的规范化，公开课的悉心准备和相关纪律，课后延时服务和晚自习等课后辅导的高效利用，外出培训的认真学习和记录等。会上再次重申了教师工作的高压线，不得在校外进行任何形式的补课，以及不得私自征订教辅材料。

最后，高老师建议组内青年教师要进过理论学习，不断反思、探索，并联系实际进行英语教育教学工作的论文撰写，从而进一步促进自身的成长。

本次教研活动为老师们，尤其是青年教师们提供了一个学习、交流、互动的平台，营造了浓厚的教研氛围，有效地促进了教师的专业化成长和教研的深入开展，对新学期的教师工作方向提出了指导性建议。

新学期，新征程，怀揣教育梦想，继续扬帆远航。任务已明确，责任扛在肩，英语组全体教师会继续昂首阔步，在教书育人道路上砥砺奋进；不忘初心，在传道授业画卷上谱就新的华章。

（汤玫玫供稿）