骨干引领 “三生”教研促成长

作者: 来源: 录入者:cazxllg 发布时间:2021年11月02日

为了探索提高课堂教学效率的有效途径,规范课堂教学行为,创新课堂教学方式,提升课堂育人质量,构建适合当前教育教学协调发展的高效课堂模式,培养创新型的高素质人才和建设者,紧紧抓住教师、学生、课堂等三个教育核心元素,扎实推进“三生课堂”建设无锡市长安中学英语教研组全体成员在高玲玲组长的领导下于2021年10月21日开展了骨干教师展示课活动。

首先是骨干教师季明辉老师针对八年级第四单元的综合技能训练课开课,旨在帮助学生掌握有关制作水果沙拉和三明治等的短语,提高学生听说读写特别是听说技能,激发学生进行DIY的兴趣。季老师从听说读写四大方面对本班同学进行了一系列训练,体现了“三生课堂”致力于学生学习能力的培养季老师的课内容丰富,重点突出,点面结合,深入浅出,善于调动启发学生思维,注重对学生综合能力的培养,学生参与教学的积极性很高。季老师对“三生课堂”教学模式的研究使教学有章法可循,教学过程科学化,合理化。在课堂教学中体现了扎实的教学基本功和丰富的教学经验,并展示出了教师关爱学生,循循善诱等方面的教学特点。特别是在知识的引入过程中,十分注重启发学生的思维学生真正达到了“三生课堂”中的“会学”与“乐学”要求。

接下来,骨干教师费伟老师为大家展示了七年级第四单元的综合技能训练课,以故事主人公为主线,以问题链为抓手,引导学生主动学习,积极探索。其中费老师注意运用启发式和参与式教学方法,善于调动启发学生思维,体现了“三生课堂”中以学生为主体,教师充分尊重学生的认知规律和心理规律,重视学生的需求、欲望和意识,注重学生的个性发展费老师关注每一位学生在课堂上让每位学生都有话可说,畅所欲言,全方面训练语言思维能力,并在最后进行了思想的升华,打造出了具有自己特色的“三生课堂”教学模式。

此次教研活动获得了圆满成功,每一位英语教研组的成员都对“三生课堂”有了更全面的认识和更深刻的思考。在研究学生的学习方式改革课堂教学模式探索科学高效的教学方法和提高课堂教学质量的道路上,长中英语组永不止步!

(戴薇供稿)


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