为有效应用信息技术开展教育教学，进而优化教学手段，提高课堂效益，2021年9月30日下午，我校英语教研组的全体教师在高玲玲老师的组织下开展了“信息技术应用能力提升工程2.0”专项研讨沙龙活动，一起学习如何高质量完善信息技术应用能力提升工程2.0。

首先，全体英语组老师通过观摩学习优秀的2.0作业，了解到通过技术支持进行学情分析，可以扩大学情分析范围、丰富学情分析形式、提升学情分析效率，帮助老师高效备课和有针对性地进行课上指导。

接下来，吴梦老师对她的2.0作业和平时上课是如何运用和体现信息技术的经验进行了分享。教师可以通过QQ、微信等工具组织学生填写问卷，有效了解学情，从而改进教学设计；复习课前，教师可通过思维导图提供思维框架，帮助学生梳理学习内容，形成知识结构，并捕捉学生系统知识框架中存在的漏洞等。

最后全体英语组老师们畅所欲言，对此次2.0培训及作业发表了各自的心得体会。老师们一致认为信息技术的使用，使学科教学更为丰富，可以积极调动学生的学习兴趣，有利于学生主动探究式学习，从而大大提高课堂教学效率。

通过本次培训学习，相信全体英语教研组教师能够更熟练地将信息技术应用于课堂教学，更有效地提高课堂效率和质量，为广大师生更好的服务，为长安中学的教育创造更加辉煌的明天！

（戴薇供稿）

（杨敏 审核）