中午辅导完学生数学，刚回到办公室，朱老师就打来电话，告诉我学生要求和二班进行一场篮球友谊赛，怕我不同意，所以来问问我。我非常爽快地说，“怎么会呢，多好的事情啊，最近期末复习，学生精神不足，这个比赛非常好。”“那就好，我觉得你最好去看看他们比赛，我邀请华老师做裁判。正好缓和一下上次没收体育课的情绪。”朱老师真是细心，她知道上周由于班级跑操问题，我没收了体育课，给学生带来了一些负面的影响，其实，我已经和学生坦诚交流了，学生还是非常理解，接下来的跑操也没再出现类似的情况。不过这个建议，也真是不错。

　　因家里有事，我急着要赶去医院，不能观看他们的比赛，现在直接利用课间去和学生讲这些事情，也不是很合适。想来想去，我觉得还是委托任课老师。

　　于是，我写了张纸条“三班的好男儿们：朱老师告诉我，你们要与2班一比高低，虽然是友谊赛，老师还是希望你们赛出水平，赛出风格，赛出气势！老班为你们加油！因老师有事不能亲观比赛，还请见谅！——滕老师”我打电话给物理老师，请他在上完课后，交给班长，因为这节课后就是活动课了。

　　同事看到我写的这些话，开玩笑地说，“哈哈，还这样啊！”我理解他们的心情，但是，我想，我的学生一定能够理解我对他们的爱。

　　夜自修，我走进教室，问了学生比赛情况。圣圻摇摇头，没好气地说，输了！我立刻接着说，不是输了，只是没赢！我们要不服输，要赢！同学们抬头看着我，很激动！教室的高考倒计时旁边，贴着我的留言。我看了看，尤赢写着，老师，谢谢你！我分明看到留言纸下面一个大大的爱心。简单的一句话，让我满心欢喜。

　　以前做班主任，我一味地认为只要压着学生，镇住学生，完全没有考虑到可以爱学生，所以觉得自己总是喜欢板着脸，很少笑，即使在和同事说说笑笑，一到教室，马上晴转多云甚至阴，我自己都奇怪这样迅速的变化。如今，我知道了，每个生命都是一个一段美丽的故事，教师尤其要尊重每个生命存在的价值，开始学习并且用心用智慧地去爱自己的学生，爱自己的教育。

　　第一次这样表达自己的爱，虽然“羞涩”，但是我还是勇敢地走出了第一步，能大声说出自己的爱，让学生体会和学会爱。有人告诉我，滕老师，你的班级，就如你一样，因为，你就是学生最大的榜样！ 

是啊，让学生学会爱，自己先要会爱，有爱就大胆的表达吧！