学习材料-无锡市长安中学

会员登录
繁体中文
设为首页
加入收藏

会员中心|退出登录
资金余额：{balances} 元
可用{pointName}：{point} {pointUnit}
经验积分：{experience} 分
待阅短信：{message} 条
待签文章：{signinArticle} 篇
登录次数：{loginCount} 次

无锡市长安中学欢迎你！

用户名：
密　码：
验证码：
保持登录状态

没有帐号？点此注册　忘记密码？

首页
走进长中
校园动态
教学天地
教育科研
德育频道
教师园地
家长学校
学生频道
图片中心

学习材料

无锡市长安中学 >> 教育科研 >> 学习材料

【202405劳计生教研组理论学习材料】初中道德与法治学科作业设计和评价的反2024-06-13
【202405政史地教研组理论学习材料】新时代思政课教师职业美感的生成2024-06-13
【202405英语教研组理论学习材料】基于“五育融合”的初中英语实践类作业设2024-06-13
【202405物化教研组理论学习材料】初中物理作业分层设计与评价方式初探2024-06-13
【202405数学教研组理论学习材料】“ 双减 ”政策背景下数学作业质量提升策2024-06-13
【202405语文教研组理论学习材料】增加探究性与开放性，促进教学方式进一步2024-06-13
【202404劳计生教研组理论学习材料】信息科技作业评价的目标2024-04-29
【202404政史地教研组理论学习材料】“三度”：议题式教学兼具温情与理性的2024-04-29
【202404物化教研组理论学习材料】浅谈初中物理分层教学中的作业分层2024-04-29
【202404数学教研组理论学习材料】以生为本游戏让数学课堂生生不息2024-04-29
【202404英语教研组理论学习材料】分层作业在初中英语教学中的应用研究2024-04-29
【202404语文教研组理论学习材料】加强情境创设，提高作业的趣味性、综合性2024-04-29
【202403劳计生教研组理论学习材料】作业评价中对学生评价的尝试2024-03-19
【202403政史地教研组理论学习材料】初中历史作业设计及评价2024-03-18
【202403物化教研组理论学习材料】浅议初中物理作业分层设计2024-03-18
【202403英语教研组理论学习材料】浅谈初中英语的“三生”教学实践研究2024-03-18
【202403数学教研组理论学习材料】基于“以生为本”理念的数学深度学习课堂2024-03-18
【202403语文教研组理论学习材料】以核心素养为导向，聚焦问题解决能力2024-03-18
【202403教师发展处理论学习材料】道德与法治作业设计提质增效之道2024-03-01
【202401劳计生教研组理论学习材料】作业评价中对学生评价的尝试2024-01-29
【202401政史地教研组理论学习材料】“双减”视域下道德与法治作业的问题透2024-01-29
【202401物化教研组理论学习材料】初中物理作业分层设计的几点思考2024-01-29
【202401英语教研组理论学习材料】“双减”背景下初中英语作业多元、分层设2024-01-29
【202401语文教研组理论学习材料】作业设计的9条核心理念2024-01-29
【202401教师发展处理论学习材料】优秀大单元作业设计指导2024-01-09
【202312劳计生教研组理论学习材料】以项目式学习为基础的初中生物学单元实2023-12-27
【202312政史地教研组理论学习材料】初中地理教师作业布置与设计的现状调查2023-12-27
【202312物化教研组理论学习材料】“双减”背景下初中物理作业的设计与实施2023-12-27
【202312英语教研组理论学习材料】双减”背景下初中英语作业设计优化策略探2023-12-27
【202312数学教研组理论学习材料】构建“以生为本”的数学生态课堂2023-12-27

首页上一页12 3 4 5 6 7 下一页尾页共437篇文章/共1页

教育科研

教研信息
教师培训
课题研究
教科成果
学习材料
劳技基地

最近更新

【202405劳计生教研组理论学习材料】
【202405政史地教研组理论学习材料】
【202405英语教研组理论学习材料】基
【202405物化教研组理论学习材料】初
【202405数学教研组理论学习材料】“
【202405语文教研组理论学习材料】增
【202404劳计生教研组理论学习材料】
【202404政史地教研组理论学习材料】
【202404物化教研组理论学习材料】浅
【202404数学教研组理论学习材料】以

本月热门

【202110语文组理论学习材料】发挥教
期中考试后，教师该如何帮学生分析试
【202111物化组理论学习材料】规范课
【202110政史地理论学习材料】“双减
【202011数学教研组理论学习材料】分
【202001物化组学习材料】教师课堂教
【202111语文组理论学习材料】“双减
【202110英语组理论学习材料】贯彻落
以陶艺为载体的劳技分层教学实践研究
【202110音体美理论学习材料】“双减

友情链接：

惠山教育督导
惠山教育

联系我们　|　友情链接　|　用户登录　|　管理登录

联系电话：0510-80245500
联系地址：无锡市惠山区长安长八路25号
维护部门：信息中心

Copyright© 2019 www.cazx.net All Rights Reserved. 无锡市长安中学苏ICP备10048693号-2